Category: Пројекат: “Учионица будућности: Вештачка интелигенција у настави – потенцијал, социјални и етички изазови”

У понедељак, 19. маја 2025. године, са почетком у 11 часова, у Техничкој школи „Раде
Металац“ у Лесковцу одржана је презентација пројекта под називом „Учионица
будућности – потенцијал, социјални и етички изазови“, реализованог у оквиру
програма Еразмус+.

Пројекат су представиле учеснице: директорка школе Биљана Ђорђевић, координаторка
пројекта и професорка српског језика Данијела Радовановић, професорка математике
Драгана Крстић и професорка француског језика Данијела Синадиновић.

Током догађаја, присутни наставници имали су прилику да погледају презентацију обуке
одржане у Порту (Португалија), у периоду од 6. до 12. априла 2025. године. Презентација
је обухватала опис обуке и пратеће фотографије.

Након званичног дела, уследила је отворена дискусија. Присутни су показали велико
интересовање за теме пројекта и детаље саме обуке. Учеснице су одговарале на питања,
пружиле додатне информације и охрабриле колеге да се укључе у Еразмус+ пројекте у
наредним годинама.

 

У оквиру Еразмус+ пројекта „Учионица будућности: Вештачка интелигенција у настави –
потенцијал, социјални и етички изазови“, наставници наше школе успешно су завршили
стручну обуку под називом „ChatGPT – How to Handle AI in Schools“. Обука је одржана у
Португалу, у граду Порту, у периоду од 6. до 11. априла 2025. године.

Учеснице обуке биле су:
Биљана Ђорђевић, директорка школе
Данијела Радовановић, координаторка пројекта, професорка српског језика и
књижевности,
Милена Ђурић, професорка енглеског језика,
Данијела Синадиновић, професорка француског језика, и
Драгана Крстић, професорка математике.

Поред представница наше школе, у обуци су учествовали и наставници из других
европских земаља, као што су Литванија, Естонија и Шпанија, што је омогућило размену
искустава и примера добре праксе у области примене вештачке интелигенције у
образовању.

Током ове динамичне и веома инспиративне обуке, наставнице су имале прилику да
стекну конкретна знања о начинима коришћења ChatGPT-а у наставном процесу – како у
припреми наставних садржаја, тако и у самој реализацији наставе. Посебан акценат
стављен је на етичке и педагошке аспекте употребе алата базираних на вештачкој
интелигенцији, као и на развијање критичког мишљења код ученика у дигиталном
окружењу.

Овакав вид усавршавања представља значајан корак ка модернизацији наставе и
унапређењу компетенција наставника у складу са савременим технолошким токовима, а
стечена знања и искуства ће бити подељена са колегама у школи кроз радионице и
интерне обуке.

Дана 22. јануара 2025. године одржан је онлине састанак са представником агенције Learning Together, господином João Conde-ом, на којем су разматрани важни детаљи о мобилности учесника. Том приликом детаљно су договорене активности и задаци које ће учесници мобилности спровести током мобилности у Порту од 6. до 11. априла 2025. године.

Дана 09.01.2025.године у просторијама школе одржан је  састанак учесника пројекта „Учионица будућности: Вештачка интелигенција у настави – потенцијал, социјални и етички изазови“. Састанак је организован са циљем детаљних договора о даљим активностима у реализацији пројекта и то:

• Проналажење партнера за будуће кораке у пројекту.
• Заказивање састанака са могућим партнерима који у понуди имају обуке о вештачкој интелигенцији чији су циљеви у складу са циљевима пројекта.
• Договор о времену организације мобилности учесника.
• Разматрање могућности за куповину карата и расподелу расположивих средстава.

Након успешно спроведеног конкурса за учешће у пројекту “Учионица будућности: Вештачка интелигенција у настави – потенцијал, социјални и етички изазови”, комисија у саставу: Сања Коцић Маркакис (педагог), Мирјана Ивковић (психолог) и Весна Станковић (наставник енглеског језика), извршила је рангирање кандидата на основу документације и провере знања енглеског језика.

На основу одлуке комисије, објављујемо да ће следећи кандидати учествовати у мобилности у оквиру овог важног пројекта:

1. Биљана Ђорђевић – директор школе
2. Данијела Радовановић – наставник српског језика и књижевности
3. Милена Ђурић – наставник енглеског језика
4. Данијела Синадиновић – наставник француског и латинског језика
5. Драгана Крстић – наставник математике и пословне информатике

Честитамо изабраним кандидатима и желимо им успешан рад и развој у оквиру пројекта који ће допринети напредовању наставе уз примену савремених технологија и вештачке интелигенције.

Нашој школи одобрен је нови пројекат под називом „Учионица будућности: вештачка интелигенција у настави, потенцијал и етички изазови”. У питању је пројекат краткорочне мобилности KA 122- SCH у коме ће учествовати наставници општеобразовних предмета са циљем да унапреде своје дигиталне компетенције. Координатор пројекта је Данијела Радовановић, наставник српског језика и књижевности. Одобрена су средства за укупно пет учесника у трајању од шест дана, а школа се определила да циљеве пројекта реализује кроз један курс обуке са партнерском институцијом у Португалији. У мобилности ће учествовати наставници који буду показали мотивисаност за учешће у пројекту и који се буду квалификовали за учешће према унапред задатим критеријумима.

Главни циљеви пројекта су:

1. Упознавање наставника са потенцијалом вештачке интелигенције и АИ алата у настави (са фокусом на ChatGPT) у сврхе организације и извођења наставе, оцењивања и вођења евиденције.
2. Разумевање етичких и ширих социјалних импликација употребе садржаја генерисаних вештачком интелигенцијом како би се у школи промовисала одговорна употреба АИ алата.

Оцењено је да су циљеви пројекта дефинисани у складу са приоритетима постављених у оквиру позива КА 122 и вредностима ЕУ.

Пројекат почиње од 1. 10. 2024. године и траје 12 месеци. Конкурс за избор наставника планиран је за новембар. Знања и вештине које буду стекли у едукацији наставници ће користити у наставној пракси, поделити са својим колегама у току имплементације пројекта, а потом радити и на ширењу пројекта ван школе.