Економска школа

Угледни час из предмета Економско пословање Интервју за посао, одлука о избору кандидата и уговор о раду одржан је у уторак 10.12.2024. године, баш на Међународни дан људских права, а једно од њих је управо право на рад.  Како тече припрема и изгледа разговор за посао, процедура заснивања радног односа, одлука о избору кандидата и које елементе има уговор о раду приказале су нам колеге Тања Петковић и Живојин Прокоповић са ученицима одељења II/2, образовног профила економски техничар. Овакав час подразумевао је добро осмишљен и разрађен план, темељну припрему, активно учешће професора, али и ученика, како кроз прикупљање документације, састављање радне биографије, односно си-вија (CV), глуму за симулацију интервјуа, тако и кроз израду презентација за два виртуелна предузећа, те излагање истих. Свему овоме претходио је тест личности, осмишљен од стране колегинице Јелене Цветковић, професора психологије, а умногоме је допринела и посета и присуство часу начелнице Одељења за посредовање у запошљавању и планирању каријере НСЗ Марије Стевановић 26.11.2024. г.  Сви ови кораци довели су до сјајног извођења угледног часа!

Подељени у четири групе, ђаци су одлично спремили своја задужења, приказали озбиљност и посвећеност. Поступно, пажљиво и плански вођени преко упутстава својих професора-ментора с лакоћом су и врло непосредно одрадили своје улоге. Изложени су каталози и презентације предузећа „Биосоци“ д.о.о. и „Magic fruit“ d.o.o. Симулација разговора за посао, за све присутне вероватно најупечатљивији и најзанимљивији део, подразумевала је да се у кратким дијалозима прикажу уобичајене грешке које се праве у тој прилици у стварном животу. Неке од њих су неадекватан начин седења или коришћење мобилног телефона у току интервјуа, писање нетачних информација у си-вију, причање лоших ствари о претходном послодавцу, кашњење на интервју, незаинтересованост или пак стидљив наступ током интервјуа, лоше и неодговарајуће, односно неприкладно одевање и др. За крај је двоје ученика приказало пожељно и исправно понашање приликом оваквог разговора. Након рока о доношењу одлуке о избору кандидата (овом приликом-сви су примљени!) обавештени су и о уговору о раду, који приликом ступања у радни однос треба потписати.

Уочљиви елементи пројектне наставе, интеракција са професорима и одлична сарадња међу групама и члановима показују и потврђују да је овакав приступ врло важан у циљу стицања практичних знања и вештина и веома мотивишући за све учеснике. Директорка и остали присутни нису штедели речи хвале за ову идеју и беспрекорну реализацију! Честитамо колегиници Петковић и колеги Прокоповићу, као и ученицима II/2, захваљујемо се и очекујемо у наредном периоду још неки подједнако интересантан час!

Након успешно спроведеног конкурса за учешће у пројекту “Учионица будућности: Вештачка интелигенција у настави – потенцијал, социјални и етички изазови”, комисија у саставу: Сања Коцић Маркакис (педагог), Мирјана Ивковић (психолог) и Весна Станковић (наставник енглеског језика), извршила је рангирање кандидата на основу документације и провере знања енглеског језика.

На основу одлуке комисије, објављујемо да ће следећи кандидати учествовати у мобилности у оквиру овог важног пројекта:

1. Биљана Ђорђевић – директор школе
2. Данијела Радовановић – наставник српског језика и књижевности
3. Милена Ђурић – наставник енглеског језика
4. Данијела Синадиновић – наставник француског и латинског језика
5. Драгана Крстић – наставник математике и пословне информатике

Честитамо изабраним кандидатима и желимо им успешан рад и развој у оквиру пројекта који ће допринети напредовању наставе уз примену савремених технологија и вештачке интелигенције.

Професорка српског језика и књижевности Сузана Ђорђевић успешно је одржала 29. 11. 2024. године угледни час, са ученицима одељења 4/1, на тему “Чекајући Годоа” – апсурд у драми Самјуела Бекета.

Чекајући Годоа је једно од најпознатијих дела ирског драматурга Самјуела Бекета, написано 1948. године, а први пут изведено 1953. То је драма апсурда која истражује теме бесмислености људског постојања, пролазности времена и чекања нечега што никада не долази. Ликови својим понашањем доприносе богатству слоја симболике и алегорије, а дело поставља питања о смислу живота, важности акције и пасивности, као и човековој потрази за смислом у бесмисленом свету.

Час је био инспиративан пример интердисциплинарног приступа настави и вршњачког учења због асистенције наставника верске наставе Мартина Мичића и гостујућег одељења 4/5 са смера правни техничар. Наставник верске наставе је ученицима веома успешно приближио дело из угла вере, док су ученици који изучавају филозофију на смеру  правни техничар приближили присутнима појам који је јако битан за разумевање књижевних дела – појам филозофије. Кроз дубоку анализу књижевног дела и тематску повезаност са егзистенцијалним и духовним питањима, ученици су активно, подељени у пет група, излагали резултате истраживачких задатака и учествовали у дискусији, показујући критичко мишљење и креативност. Успешна драматизација неких делова драме и верни приказ самог аутора драме као и ликова – Владимира, Естрагона, Ликија и Поцоа, допринели су лакшем разумевању идејног слоја. Ученици су кроз глуму, на креативан и инспиративан начин приближили присутима филозофију апсурда која карактерише ово дело. Истакли су филозофске и књижевне аспекте и показали темељну припремљеност часа.

Овакав час представља допринос унапређењу наставне праксе јер укључује елементе који излазе из строго формалних модела интерпретације књижевног дела и фаворизује вршњачко учење и тимски рад у образовном процесу. Тимски рад, ангажованост и сарадња свих актера часа резултирали су оствареним циљем часа, стваралачким задовољством свих учесника, педагога, директорке Биљане Ђорђевић и свих наставника који су час пратили.

У оквиру кампање под називом „16 дана активизма у борби против насиља над женама“ и заштите менталног здравља, одржана је трибина у ЛКЦ-у 29.11.2024. године, којој су присуствовале педагог школе Сања Коцић Маркакис и психолог Мирјана Ивковић.

У наставку, од 14 часова, у организацији Тима за ментално здравље града Лесковца, у нашој школи је одржано предавање за ученике на тему менталног здравља младих под називом „Хајде да разговарамо“.

Ученицима школе су се, испред Тима за ментално здравље, обратили директор Центра за социјални рад Предраг Момчиловић и координатор Канцеларије за младе Александар Стојановић.

Тим за ментално здравље града Лесковца наставиће са својим активностима у основним и средњим школама – едукативним трибинама и радионицама из области менталног здравља.

Млади могу и убудуће информације о овим темама добити од Тима за ментално здравље у просторијама Канцеларије за младе града, као и у Омладинском клубу града.

Ученички парламент Економске школе „Ђука Динић“  обележио је Међународни дан деце 20. новембра 2024. у сарадњи са  Канцеларијом за младе Града Лесковца. Том приликом свечано је промовисан „Дечји кутак“ настао као део пројекта „Активирај се“.

1. • Директорка школе обратила се на почетку представницима Ученичког парламента истичући  значај подршке младима и развоју ваннаставних активности.
   • Ученике је поздравио и представник КЗМ Града Лесковца Александар Стојановић и то је била прилика да се разговара о следећим активностима и могућим облицима сарадње.
   • Ученици су представили процес осмишљавања и реализације Дечјег кутка.
   • Координаторка рада Ученичког парламента, педагог школе Сања Коцић Маркакис истакла је важност активизма у оквиру школе.
   • Ученици су одржали интерактивну радионицу о правима детета.
   • Осмишљене су активности које су укључивале цртање, писање порука подршке и дискусије о темама од значаја за децу и младе.
   • Постављена је изложба радова насталих у оквиру пројекта, укључујући постере, ликовне радове и фотографије које представљају процес креирања Дечјег кутка.

Резултати и значај пројекта

• Промоција дечјих права: Догађај је подигао свест ученика, наставника и гостију о важности права детета.
• Подстицај активизма: Дечји кутак је представљен као простор за изражавање, креативност и дружење, чиме се подстиче активизам младих у школи.
• Подршка заједнице: Сарадња са Канцеларијом за младе омогућила је остварење идеје, а догађај је подстакао даље укључивање локалне заједнице.

Препоруке за будућност

• Наставити са активностима у Дечјем кутку и укључивати још већи број ученика.
• Организовати редовне догађаје који промовишу права детета и ученички активизам.
• Сарађивати са другим школама и институцијама ради ширења идеја и пројеката који подржавају младе.

Закључак:
Обележавање Међународног дана детета било је успешно, са великим одзивом ученика и подршком заједнице. Дечји кутак представља значајан корак у оснаживању младих и промовисању њихових права.

На Општинском и окружном школском такмичењу у стоном тенису, које се одржало 15. новембра 2024. године у СРЦ Дубочица, наши ученици су показали изузетне вештине и спортски дух. Наступили смо са мушком и женском екипом, а резултати су били одлични!

Мушка екипа:

• Лазар Цветковић, 3/4
• Коста Сибиновић, 3/4
• Димитрије Костић, 4/4

Мушка екипа је дала све од себе, борећи се са великим залагањем и показујући тимску игру и упорност. Показали су изузетан спортски дух и квалитетну игру у сваком мечу.

Женска екипа:

• Ена Станковић, 3/4
• Уна Стојиљковић, 1/3
• Нађа Стојановић, 1/4

Женска екипа је имала среће на турниру и са великим успехом освојила прво место! Девојке су одиграле изванредно, сваки појединачни меч био је пример дисциплине, технике и тимске сарадње. Успех је био резултат њихове велике посвећености.

Такмичење је протекло у фер и пријатељској атмосфери, а наши ученици су представљали школу на најбољи могући начин, како на терену тако и ван њега. Честитке свим учесницима на постигнутим резултатима и захваљујемо им се што су са поносом носили боје наше школе!

Нерадни дани за ученике су понедељак 11.11.2024. и уторак 12.11.2024.

Настава почиње у среду 13.11.2024. када се ради према распореду за понедељак.