На позив фондације Темпус наша школа је учествовала на конференцији „Вештачка интелигенција у настави”, одржаној 5. 12. у просторијама Конгресног центра „Envoy”.
Позвани смо да као учесници конференције представимо пројекат „Учионица будућности:
вештачка интелигенција у настави – потенцијал, социјални и етички изазови” као пример добре праксе. Излагачи су били координатор пројекта Данијела Радовановић и директор школе Биљана Ђорђевић. Данијела Радовановић говорила је о самом пројекту: мотивацији за писање пројекта, циљевима пројекта, искуствима са мобилности и угледним часовима на којима је демонстрирана примена вештачке интелигенције у настави. Директорка Биљана Ђорђевић представила је како се вештачка интелигенција примењује у настави стручних предмета и резултате истраживања који су показали у којој мери су подигнуте дигиталне компетенције наставника у овој области после мобилности наставника.
Излагање професорке Радовановић и директорке Ђорђевић, које су представиле школу, најпре у контексту Еразмус плус мреже, али и као школу која прати потребе савременог друштва и континуирано напредује, прошло је веома запажено.
Један од закључака са конференције је да треба посебно водити рачуна о томе да се алати
вештачке интелигенције користе одговорно, као помоћ у учењу и раду, на етичан начин; да се улога наставника у будућности може незнатно променити, али да наставник треба да остане битна фигура у процесу наставе, која ће својим вештинама, знањима и личним интегритетом ученике усмеравати у вођеном процесу учења подстичући развој њихових вештина, креативности и критичког мишљења. Учесници су истакли и да вештачка интелигенција јесте део стварности која је већ увелико дигитализована и да би требало пратити њен развој и даље се едуковати у овој области како би се искористио њен потенцијал на најбољи начин и спречила потенцијална злоупотреба.



















































